با گسترش روزافزون فضای مجازی و ضریب نفوذ آن در سازمانها، حملات سایبری به¬خصوص حملات منع خدمت بهوسیله بدافزارها و نفوذگران افزایش یافته است. با توجه به محدودیتهایی که نمیتوان شرایط یک حمله سایبری را بهصورت واقعی در سازمانها ایجاد کرد، استفاده از شبیه¬سازی، علاوه¬بر ارائه وضعیت سیستمها در زمان حمله، امکان ایجاد تنوع در نوع و اندازه حملات و بررسی میزان کاهش بار ترافیکی را نیز فراهم میآورد

د فایبر آپټیک انټرنیټ نرخ غوره کولو لپاره چې ستاسو اړتیاو سره مناسب وي، دا مهمه ده چې د یو لړ توضیحاتو او ملاحظاتو په اړه پوهه او پوه شو چې موږ یې د ګډون کولو پرمهال په پام کې نیسو. دا هغه څه دي چې موږ یې باید په ښه توګه ترسره کړو، ځکه چې دا به پدې پورې اړه ولري چې زموږ اړیکه غوره ده او موږ راضي کوي زموږ په ورځ کې. اوس مهال په هسپانیه کې ملیونونه خلک د فایبر آپټیکس له لارې انټرنیټ سره وصل کیږي ، دا هغه څه دي چې د انټرنیټ لټون کولو او نورو خلکو سره د خبرو کولو پرمهال د کارونکي تجربې په پام کې نیو

تعلیمی تجهیزات په دوه کټګوریو ویشل کیدی شی د هغه رول له مخې چې دا د روزنې پروسې کې لوبوی. د معیاری روزنې او د زده کړې تجهیزاتو اسانتیا. د معیار وسیلې هغه دی چې زده کونکو ته اړتیا لری ترڅو د دوی زده کړې اغیزمنتوب تشریح ، تشریح ، بیا جوړ یا مشخص کړی ، په بل عبارت ، دا د زده کړې معیارونو برخه ده او د تعلیمی فعالیتونو اهدافو کې هم شامل دی ، لکه په تخنیکی او مسلکی څانګو کې ډیری تعلیمی وسیلې او د موټر چلولو روزنې کې موټرونه. مګر د رسنیو اسانتیا دا ډول ځانګړتیاوې نلری

واژه فناوری اغلب به نوآوری ها و نوابزارهایی اشاره دارد که از اصول و فرایندهای تازه یافته ی دانشی بهره می گیرند. فناوری را می توان کلیهی دانش ها، فرایندها، ابزارها، روش ها و سیستم های به کار رفته در ساخت محصولات و ارائه ی خدمات تعریف کرد. ﻓﻨﺎوری ﺑﺎﻋﺚ ﺗﺴﻬﻴﻞ ارﺗﺒﺎﻃﺎت و ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻫﺎی ﮔﺴﺘﺮده ﺷﺪه اﺳﺖ. فناوری ارتباطی- اطلاعاتی نوین، مهمترین نیروی پویا در پیشبرد فرایند جهانی شدن و دگرگونیهای جاری در فعالیتهای انسانی است بویژه شبکه های الکترونیک که به نوعی زیرساخت اصلی جهانی شدن به شمار می رود

تعلیمی تجهیزات په دوه کټګوریو ویشل کیدی شی د هغه رول له مخې چې دا د روزنې پروسې کې لوبوی. د معیاری روزنې او د زده کړې تجهیزاتو اسانتیا. د معیار وسیلې هغه دی چې زده کونکو ته اړتیا لری ترڅو د دوی زده کړې اغیزمنتوب تشریح ، تشریح ، بیا جوړ یا مشخص کړی ، په بل عبارت ، دا د زده کړې معیارونو برخه ده او د تعلیمی فعالیتونو اهدافو کې هم شامل دی ، لکه په تخنیکی او مسلکی څانګو کې ډیری تعلیمی وسیلې او د موټر چلولو روزنې کې موټرونه. مګر د رسنیو اسانتیا دا ډول ځانګړتیاوې نلری

لکه څنګه چې ټولنه د قوانینو لخوا اداره کیږي ، نو ساینس ، طبیعت هم د ریاضیاتو پراساس دی. له همدې امله ، ریاضی د طبیعت قانون بلل کیږي. ریاضیات د ساینس لپاره چاپیریال چمتو کوی ترڅو هرڅه تشریح کړی. دا پدې مانا ده چې د ریاضی ارزښتونو په پام کې نیولو سره ، موږ هرڅه تشریح کوو. له ښوونځی څخه کور ته له سپوږمۍ څخه ځمکې ته د واټن څخه ، ټول تشریح کیدی شی ځکه چې ریاضی د ساینس ژبه ده ، لکه د اړیکو لپاره انګلیسی.

تعلیمی تجهیزات په دوه کټګوریو ویشل کیدی شی د هغه رول له مخې چې دا د روزنې پروسې کې لوبوی. د معیاری روزنې او د زده کړې تجهیزاتو اسانتیا. د معیار وسیلې هغه دی چې زده کونکو ته اړتیا لری ترڅو د دوی زده کړې اغیزمنتوب تشریح ، تشریح ، بیا جوړ یا مشخص کړی ، په بل عبارت ، دا د زده کړې معیارونو برخه ده او د تعلیمی فعالیتونو اهدافو کې هم شامل دی ، لکه په تخنیکی او مسلکی څانګو کې ډیری تعلیمی وسیلې او د موټر چلولو روزنې کې موټرونه.

په نننۍ نړۍ کې چې د معلوماتي ټکنالوجۍ پرمختګ په چټکۍ سره وده کوي، په مختلفو شرایطو کې په هیوادونو کې د معلوماتي ټکنالوجۍ پروژو تطبیق خپلې ننګونې او ستونزې لري. افغانستان یو له هغو هېوادونو څخه دی چې په وروستیو لسیزو کې یې ډېر بدلونونه لیدلي دي. سره له دې هم دغه پرمختګونه په دغه هېواد کې د معلوماتي ټکنالوژۍ د پروژو په پلي کولو کې له ستونزو او ننګونو سره تړلي دي

روابط خانوادگی تحت‌تأثیر گسترش شـبکه های اجتماعی قرار گرفته است. این شبکه‌ها هم تأثیرات مثبت دارند و هم تأثیرات منفی. باید به این نکته توجه کرد که این شبکه‌ها ممکن است برای برخی از خانواده‌ها بسیار مفید و کاربردی باشند، اما برای بعضی دیگر مشکلات ایجاد کنند.شـبکه های اجتماعی به ما امکان دسترسی به اطلاعات در هر زمان و هر مکانی را می‌دهند. تمام این شبکه‌ها امکان برقراری تماس ویدئویی، صوتی، ارسال پیام و ارسال صوت و تصویر را دارند

گسترش فناوری و توسعه هوش مصنوعی در زندگی مدرن به خصوص در عرصه ارتباطات انسانی به فرصتی برای ایجاد تحولات بنیادین در این عرصه، چه در روابط انسان و ماشین و چه در روابط انسان با جهان شده است. این تحولات به همان اندازه که می توانند باعث توفیق روابط انسانی باشند، ممکن است عامل تحدید آن نیز باشند. از این رو پژوهش پیش رو با تمرکز بر هنر سینما که در سال های اخیر به بازنمایی فرصت ها و چالش های این مقوله پرداخته، این مسئله را در بستر این هنر و به طور خاص فیلم «او» اثر اسپایک جونز بررسی کرده تا به نقش هوش

فضای مجازی با وجود مزایای فراوانش، به دلیل ویژگی هایی مانند امکان تحصیل هویت های گوناگون، گمنامی و سهولت انجام اعمال مختلف، موجب مهاجرت بسیاری از جرایم به آن شده است و مسولیت ناجا را که متولی برقراری نظم و امنیت است، دشوار می سازد. هدف اصلی این مقاله، تبیین شیوه های ارتکاب جرایم سایبری و نحوه پیشگیری از آن است. این تحقیق از نظر نوع و هدف، کاربردی و از نظر روش های کمی گردآوری معلومات ها توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارشناسان و متخصصان و صاحب نظران حوزه فناوری اطلاعات، معاون

در این تحقیق که توسط پرسشنامه مطرح شده بود به تعداد 50 نفر پاسخ های شان را نوشته اند که هر سوال دارای گزینه های متفاوت بوده و نخستین سوال این بود که از تلفن هوشمند به مدت چند ساعت در روز استفاده میکنید که در این میان به تعداد 28 فیصد از جوابات گفته اند که بین 2 الی 3 ساعت در روز از تلفن شان استفاده میکنند. 10 فیصد از پاسخ دهنده گان گفته اند حدود بین 4 الی 5 ساعت از تلفن شان در روز استفاده میکنند. 22 فیصد از افراد گفته اند که حدود یک ساعت در روز استفاده میکنند. 18 فیصد از افراد گفته اند که از تل